Школа №44 Саратова

Муниципальное общеобразовательное учреждение  «Cредняя общеобразовательная школа №44″ г. Саратова.

Основные общеобразовательные программы
Общеобразовательная программа начального общего образования
Общеобразовательная программа основного общего образования
Общеобразовательная программа среднего общего образования

Условия, созданные в школе, служат площадкой для развития организации, осуществляющей углубленную подготовку учащихся по русскому языку и математике во  2-4 классах, по математике и русскому языку в 5-7классах, в 8-11 классах по математике, русскому языку, химии, физике.

      С 1 сентября 2014-2015 учебного года на базе МОУ «СОШ № 44» функционирует  муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом детского творчества Солнечный» Ленинского района г. Саратова, который реализует программы дополнительного образования детей семи направленностей: художественно-эстетической, физкультурно-спортивной, социально-педагогической, культурологической, туристско-краеведческой, эколого-биологической, научно-технической. Дополнительное образование школы представлено работой кружков: «Живое слово», «Физика в природе», «Умники и умницы», «Юный художник», «Звонкие голоса», «Рукодельница», танцевальными коллективами: «Карамелька», «Вдохновение», работой детского СМИ – газета «ЧИЖ» («Черезвычайно интересная жизнь», спортивных секций: волейбольной,  баскетбольной, футбольной.

Школа – единственная в Ленинском районе, где внеурочная деятельность осуществляется в совместной деятельности с Домом детского творчества «Солнечный».

•Для детей: функционируют 45 кружков и спортивных секций, зал греко – римской борьбы, зал восточных единоборств

•для педагогов: посещение сотрудниками тренажерного зала (бесплатно)

•современное оснащение кабинетов школы мультимедиа

•развита система наставничества и поддержки молодых педагогов

•высокий корпоративный дух в коллективе, взаимопомощь и сотрудничество на всех уровнях.

Такое образовательное пространство позволяет достичь   новых образовательных результатов,  которые  обеспечивают более полное всестороннее развитие ребенка.