Школа №30 Ростова-на-Дону

Общеобразовательная школа №30 расположена в Ворошиловском районе города Ростова-на-Дону. Основана в 1979 году. Занимает типовое школьное здание. Набор, планировка и оборудование учебных кабинетов соответствует профилю и наполняемости классов.
Для занятий физической культурой есть большой, средний и малый спортзалы, оборудованные  спортивным инвентарем, что позволяет проводить работу по общей физической подготовке обучающихся и работу различных спортивных секций на современном уровне. На школьной территории размещены две футбольные площадки с грунтовым и асфальтовым покрытием и универсальная спортивная площадка со всепогодным покрытием (постройка 2010 года). Для проведения внеклассных и общешкольных мероприятий в школе имеется актовый зал с мультимедийным оборудованием., рассчитанный на 350 зрителей. В школе работают медицинский и прививочный кабинеты со штатной медицинской сестрой и кабинет стоматологии.
На протяжении многих лет в школе работает лаборатория ВНИКа кафедры педагогики РГПУ  ЮФУ по разработке и внедрению современных инновационных воспитательных и образовательных технологий, которой была разработана, апробирована, отработана и откорректирована система педагогического мониторинга как средства управления образовательным процессом и личностным развитием школьников. Она включает в себя проведение рейтинга обученности школьников, изучение психического общего развития учащихся младших классов, изучение межличностных отношений в классном коллективе, диагностику системы взаимодействия личности в культурно-информационном пространстве школы и др.
Образовательная программа школы учитывает потребности обучающихся, их родителей, выявленные средствами социологических и педагогических исследований, а так же предпрофильную подготовку в 9-х классах и профильное обучение в 10 -11 классах. При формировании образовательной программы школы учтены профессиональные возможности, научно-методический потенциал педагогического коллектива, уровень учебно-материальной базы школы. Основные направление профилирования, выбранные школой – социально-экономическое и информационно-математическое; реализация этих направлений осуществляется по схемам: углубленное изучение права, экономики, географии и обществознания или углубленное изучение математики , физики и информатики и ИКТ. Особое внимание уделяется уровню овладения выпускниками русским языком, математикой и информационными технологиями. Содержательное наполнение учебного плана школы способствует  становлению  выпускника  как  компетентной,  социально  интегрированной  и  мобильной  личности,  способной  к  полноценному  и  эффективному  участию  в  общественной,  профессиональной  жизнедеятельности.
Более 18 лет в начальном звене реализуется программа развивающего обучения по системе Л.В. Занкова; за последние десять лет завершено построение единого образовательного пространства, способствующего решению задач преемственности содержания дошкольного и школьного образования на основе апробации программы «Жизнетворчество» В.Н.Коновальчук.
В 2006 году была разработана и успешно презентована на муниципальном уровне образовательная программа развития «Школа творческого саморазвития личности». В соответствии с новым планом был начат эксперимент по апробации и внедрению использования информационных технологий в учебно-воспитательном процессе.

В 2007 году школы стала победителем национального проекта «Образование» и получила грант 1 000 000 рублей. Данные средства использованы на реализацию оздоровительной программы и школьной программы информатизации образования.

На данный момент в школе компьютерами оснащены все учебные кабинеты, имеется компьютерный класс для уроков информатики, который оснащен 11 компьютерами, соединенными в локальную сеть и подключенными к сети Интернет.  Интерактивными досками оборудованы кабинет биологии, физики, химии, два кабинета математики и кабинет начальной школы. Комплектами компьютер + проектор оснащены еще 22 предметных кабинета. Так же компьютеры для обучающихся установлены в школьной библиотеке. Собрана видеотека по учебным предметам, компьютерные программы по русскому языку, литературе, математике, физике, химии, истории, географии, технологии, а также обучающие программы для начальной школы. Согласно результатам проведенного мониторинга, 83 % учителей школы в своей учебно-воспитательной деятельности используют современные инновационные технологии, в том числе и информационные технологии.

Учителя нашей школы принимают участие в городской творческой лаборатории «Одаренные дети» и включены в городской банк данных программы «Одаренные дети».
В сравнении с данными по Российской Федерации, представленными федеральной службой по надзору в сфере образования и науки Министерства образования Российской Федерации в 2011 году качество знаний обучающихся в школе превышает общероссийский среднестатистический тестовый балл: по русскому языку на 10- 19% и по математике на 5 -10%. С 1997 по 2011 годы 67 выпускников награждены золотой медалью и 74 – серебряной медалью «За успехи в учении». Ученики школы - неоднократные лауреаты и призеры предметных олимпиад по различным предметам учебного плана.
Для творческой самореализации личности в школе имеются различные организационные структуры внеурочной деятельности обучающихся и дополнительного образования, в которых ведется активная работа по интеллектуальному, духовному и физическому развитию учащихся, о чем свидетельствуют первые и призовые места в районных, городских и областных смотрах художественной самодеятельности (в течение 15 лет); агитбригад и отрядов ЮИД, в поисково-краеведческих конференциях.
Системой дополнительного образования охвачено более 45% от общей численности учащихся. Школа является экспериментальной площадкой муниципального уровня «Инновационная деятельность ОУ района по моделированию проектов развития и саморазвития личности в образовательном и воспитательном процессах, разработки технологий личностного саморазвития школьников». В рамках этой деятельности проходит реализация программ: «Память», «Общение, социальная защита детей и правовое воспитание», «Здоровье».
Опыт работы педагогического коллектива школы отражен в 48 научно-методических сборниках; выпущены альманахи стихов учащихся и учителей школы «Муза», «Мы родом из детства»; творческие работы детей и учителей школы включены в городской сборник стихотворений «Неиссякаемый родник». Более 200 обучающихся школы награждены сертификатом «Гордость Ворошиловского района» за высокие результаты в различных областях деятельности.