Школа №19 Владимира

Образовательный процесс в школе организован по режиму 6-ти дневной  учебной недели (за исключением 1-ых классов) в две смены.  Во вторую смену занимаются две группы ГПД и три класса начальной школы.  Продолжительность уроков на всех ступенях обучения — 40 мин.

     Образовательный процесс в школе осуществляется по трем ступеням обучения:

I ступень обучения – начальная школа со сроком обучения — 4 года.

     Школа первой ступени работает по традиционной системе (УМК «Школа России», УМК «Школа 2100»), учебный план реализуется по программе 1-4.

Особенностью содержания образования в школе первой ступени является:
— введение иностранного языка со второго класса
— введение курса «Наш край
— введение ОБЖ интегрировано с курсом «Окружающий мир»
— введение факультативного курса «Основы здорового питания»

II ступень обучения – основная школа со сроком обучения — 5 лет.

     Целью обучения на II ступени является обеспечение уровня общеобразовательной подготовки, позволяющего каждому выпускнику определиться в выборе сферы профессиональной деятельности и профиля обучения.

Обучение осуществляется по программам основной общеобразовательной школы, имеющим концентрическую структуру (I концентр).

Особенностью содержания образования в школе II ступени является
—   введение третьего часа технологии в 7, 8 классах
—  введение курса информатики в 7, 8, 9 классах
—  введение курса «Вокруг тебя – мир…» 5, 6, 7 классы
—   введение интегрированного  курса экологии с биологией
—  введение курса «Основы безопасности жизнедеятельности» 5-9 классы
—  введение элективных предпрофильных курсов в 9 классах
—  введение второго часа географии и биологии в 6 классах

III ступень обучения – средняя (полная) общеобразовательная школа со сроком обучения — 2 года.

     Организация образовательного процесса предусматривает предоставление каждому учащемуся возможность выбора индивидуальной образовательной траектории.

На третьей ступени общего образования усиливаются тенденции профильности обучения учащихся с учетом выраженной ими потребности к последующему продолжению образования и приобретения профессии, соответствующей познавательным интересам, склонностям и способностям (девятнадцатый)  год в школе работает профильный (технический класс).

Вместе с тем учебный план на этой ступени не может задавать и обеспечивать жесткого набора профильных курсов по каждому из возможных направлений. Он исходит лишь из заявленных учащимися предпочтений к углубленному изучению предметов тех образовательных областей, которые составляют основу будущей профессиональной специализации.

Особенностью содержания образования в нашей школе является
—  введение русского языка
—  курс информатики
—   введение элективных курсов