Профориентация в школе

Профориентационная работа (профориентация) в последнее время проводится практически во всех российских школах. Главное назначение профориентации — помочь старшекласснику определить свой дальнейший образовательный маршрут, выбрать профессию. На что советуют обратить внимание профконсультанты при выборе профессии?

         В профориентации выделяются три фактора, которые нужно учитывать при выборе профессии. Их можно обозначить словами ХОЧУ, МОГУ, НАДО.  ХОЧУ - это профессиональные интересы и склонности человека. МОГУ — это профессиональная пригодность человека, то есть его возможность овладеть определенной профессией и работать по ней. НАДО — это ситуация на рынке труда, востребованность разных видов профессиональной деятельности.

         Каждый из этих факторов является важным, и чтобы правильно выбрать профессию, нужно учесть все три.

         Почему важно, чтобы профессия соответствовала интересам? Если человеку нравится то, что он делает на работе, нравится содержание труда, то он работает с большим энтузиазмом, с большим удовольствием. В этом случае человеку проще добиться успеха в профессиональной деятельности. Кроме того, важно учитывать, что на работе человек проводит много времени; и если работа не нравится, то она может стать причиной постоянных стрессов.

         Любая профессия предъявляет определенные требования к тому, кто занимается ею. Это требования к состоянию здоровья, личностным качествам, способностям, знаниям и навыкам. Для того, чтобы овладеть профессией и работать по ней, нужно этим требованиям соответствовать.

         Выбирая профессию,  обязательно нужно обратить внимание на такую ее характеристику, как востребованность. Потому что это очень важное условие успешного трудоустройства.

         Лучше понять собственные интересы и склонности, оценить возможности овладения разными видами профессиональной деятельности, узнать о ситуации на рынке труда — во всем этом поможет участие в профориентационных мероприятиях.